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“妈妈,妈妈。”唐三剑在台上开场的时候,糖果儿轻轻喊黄湘宁。
“怎么了?唐糖?”黄湘宁侧下身子,把耳朵附在小人儿的嘴边。
糖果儿知道现在不能说话,但是她又很想说,所以声音压得很低,还用手捂住小嘴巴,跟做贼似的。然而声音太小了,黄湘宁没听清,让小人儿大点声。小人儿四处看了看,除了潘富贵注意她,所有人都看着台上在听三剑爸爸讲话。
“爸爸不只会欺负小孩子嘛。”
这就是糖果儿想说的话,让黄湘宁哭笑不得,小人儿还惦记昨天被陷阱题坑的事情呢。
台上,唐三剑让圆桌旁的8人自我介绍完后,主动开题,他说道:“问所有人一个问题,这个问题是小学生的,但是我想可能很多大学生也会犯错,兔子上山快还是下山快?”
现场顿时交头接耳,糖果儿更是一惊,又是兔子,她现在恨兔子!兔子坑了她的零食,破坏了她的美好生活。但她不是恨所有的兔子,她只恨排队的兔子和上山下山的兔子,其他兔子她依旧爱,比如她此刻抱在怀里的唐小糖——黄湘宁再三希望她放下来,她都不肯。
唐三剑不等学生们回答,主动说道:“按照常理,上山要克服重力,所以上山速度慢,但是兔子不一样。兔子的前腿比后腿短,它上山的时候正好可以克服坡度,而下山的时候容易摔跤,所以必须放慢速度,导致上山速度比下山速度快。”
“我举这个例子是想说,我们在学校学的是理论知识,考的也是理论知识,但理论知识不等同于工作能力,只有理论联系实际,从实际出发,才能真正解决问题。能解决问题的能力,才代表你的价值。大学毕业生初入社会,最容易犯的一个错误,就是生搬硬套。”
讲到这里,唐三剑开始把话题抛给圆桌上的众人:“唐霜,你有什么感想?”
“爸爸向小霜开炮啦,真坏吖。”糖果儿嘀嘀咕咕,她现在完全站在唐霜一边,三剑爸爸?哼!
现场有知道唐霜和唐三剑关系的人都纷纷露出笑容。
唐霜不急不缓地说道:“这个例子非常好,我们既可以从中得出理论必须联系实际的道理,也能看出其他的许多问题。比如,一个人的长板和短板。”
“兔子上山快,但是下山慢,我们每个人都和兔子一样,长板和短板都存在,很明显,不存在完美的全才。我们在学校,老师反复在耳边讲的是不能有短板,语文好,数学不好,不行,要挂科,会留级。学校的思维和职场的思维是不一样的。在职场,你必须认识到自己的长板和短板,要承认它的存在,成熟的人会发扬自己的长板,初入社会的人,会努力弥补自己的短板,话也讲的很好听,叫木桶效应。”
“在我看来,这个道理是错的,这是一种典型的全面发展式思维,我们的教育要求的是全才,但是我们的社会从来不会要求全才,也没法找到全才。在你的擅长的领域成为专家,你所涉及的专业深度直接关系你的成长高度。”
“如果人人都想成为全才,那还要团队协作干嘛,一个人就能搞定。”
唐霜话音一落,圆桌旁的一个经济学院的男生主动接过话题,说道:“唐霜说的很对,全面发展式思维是学生中普遍存在的想法,而现实是我们的社会不存在全才,每个人的精力有限,有擅长和不擅长的。正因为有这种差异,社会才更加的丰富多样,也正因此才有了比较优势。兔子上山快过下山,这就是一种优势,是别人所不具备的能力。”
有了开头,众人渐渐打开话题,围绕这只上山比下山快的兔子讲了一大通,把台下的糖果儿听的一愣一愣,大部分话她听不懂,但是关于兔子的她听得懂,隐隐约约知道大家在讲兔子,但是具体讲的什么又不懂,问潘富贵,潘富贵也不懂,一脸懵逼。
“小糖,他们在讲什么?是在讲兔子什么?”
无奈,糖果儿求助怀里的唐小糖,唐小糖也是一只兔子,一只粉色的可爱兔子玩偶,她表示自己年纪还小,也听不懂。
糖果儿侧头看了看妈妈,妈妈一脸微笑地看着台上,很认真的样子。糖果儿顺着妈妈的目光看过去,是小霜,妈妈是在看着小霜呢,很自豪的样子,哎呀,真羡慕小霜吖,可以让妈妈骄傲呢。
妈妈在为小霜骄傲,那么小霜讲的一定很好,糖果儿虽然听不懂,但不妨碍她发自内心的崇拜,小霜厉害啊。
看我,看我,快看我!!!
糖果儿盯着台上的唐霜,内心在呼喊小霜快点看过来,她要给他点个赞。
唐霜仿佛心有灵犀,真的看了过来,糖果儿惊喜,赶紧朝他招手,竖了个萌萌的大拇指,唐霜朝她笑了笑,继续把注意力集中在台上。
众人围绕主题,讲了许多所谓的大学生思维,比如羞涩,比如缺乏自己判断,容易被他人影响,比如没有能力边界的概念,执着于口头争输赢,比如心态容易崩,比如有时过于乐观,有时过于悲观,情绪不稳定,易失控,比如总是忽视隐性成本。
“我们常常为了节省那些显性成本,而忽视了隐性成本,其中,时间成本是最容易被忽视的。比如我在风雷区找了一份工作,同时要找住处,现在有两个选择,一是在风雷区附近找一间出租屋,但是价钱要贵,一个月一千,二是在郊区找一间出租屋,房租只要四百。刚毕业的大学生往往会选择在郊区住宿,但是他没想过,如果加上每天上下班的往返时间,折算加班工资,一个月失去的隐性资本要比那省下来的六百块钱多得多……”
说话的是另外一位经济学院的男学生,侃侃而谈。
唐霜一开始积极参与交流,但是说着说着,感觉话题偏了,很多观点他不敢苟同,比如来自影视学院的纪汝冰说学生思维中包括不懂得经营人脉,甚至还有人说不懂就问就是最典型的学生思维。
“职场不相信眼泪,也不需要眼泪,要哭回家哭。”
“你要么出众,要么出局。”
“加班、熬夜、KPI、竞争、压力……”
“谁的职场不委屈?谁不是一边挨骂一遍成长呢?”