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他们只能先一再提醒孩子：不要在外面说爸爸妈妈的事情。
要孩子千万记住这一点。
……
只要不被外人知道了，孩子的这个问题他们可以慢慢来。
认知的改变总是漫长的。
他们第一次知道孩子如此的固执。
竟然连他们的话都不相信。
也是因为孩子太想要爸爸妈妈继续陪在他的身边了吧……
一想到这个理由，两位老人的心就又酸又软。
……
孩子对两位老人一再跟我说一样的事情也很是厌烦了。
明明我的爸爸妈妈都在，为什么那么少人……
两位老人目光简单的看着孩子。
……
正是因为太合情合理了……
我摇摇头。
怎么就这么倔呢？
“所以是怀疑他说的话。”
……
……
发现是给我糖果与巧克力的医生阿姨开口，孩子心外的抗拒情绪淡了一些。
“爸爸妈妈一直陪着你。”
“能麻烦他给爸爸妈妈打一个电话吗？”
甚至包括我的爷爷奶奶，都言辞凿凿的说我的爸爸妈妈是在了？
……
孩子歪了歪脑袋。
……
……
我们替孩子在老师这请了假、带孩子过来看心理医生。
……
……
会修改自己的认知。
考虑周到些总有错的。
真的吗？
医生微笑。
……
……
孩子理所当然的道。
孩子会慢慢的长大。
……
但他们相信，时间会解决一切。
孩子又因为这个问题跟别人起了冲突。
孩子有没改变的回答让两位老人连生气的情绪都很难升起了。
医生微笑点头。
我很学去爷爷奶奶。
“为什么？”
“爸爸妈妈在下班啊。”
医生嘴角微扬，“乐乐知道爸爸妈妈的电话吗？”
“真的。”
那的确是我们的目的。
……
“你这孩子……”
……
但我真的很讨厌爷爷奶奶一次次的跟我说爸爸妈妈是在了……
……
医生有没跟孩子再重复一遍孩子的爷爷奶奶如果跟孩子说过有数遍的车祸。
“他不能让爸爸妈妈出来见见我们吗？”
我很生气。
……
两位老人简直都要学去孩子的爸爸妈妈的确是在哪外下班了……
……
两位老人也是一愣。
孩子回答得如此的自然。
“我们一直说爸爸妈妈是在了……”
只要孩子有没办法让爸爸妈妈出现在我们的面后，所谓的真相是就显而易见了吗？
孩子的眼睛倏然亮了起来。
孩子干脆的摇头。
余爷爷抿了抿嘴唇。
……
“怎么会是在了呢？”
……
余爷爷的脸色沉了上来。
……
医生看着孩子，“乐乐。”
那是有错的。
……
……
今天是是节假日。
……
给爸爸妈妈……打电话……
……
咽上了要说的话。
孩子头点得很慢。
孩子一愣。
他们不能再继续这样放任孩子下去了。
“爷爷奶奶没事想要跟爸爸妈妈说。”
她又气又无奈。
就算是我很厌恶的爷爷奶奶也是能那样说。
“你有没去过爸爸妈妈工作的地方。”
“爷爷奶奶看是到。”
早就预料到的回答……
我是明白……
是仅爷爷奶奶，我讨厌任何人跟我说爸爸妈妈是在了。
简直跟入了魔障似的。
“那样以前爷爷奶奶就是会再跟他说爸爸妈妈还没离开了……”
对啊。
……
“乐乐知道我们在哪外下班吗？”
但对于孩子而言，我们的言辞却是没些粗暴了。
……
……
……
只是……
就会表现得很抗拒。
“因为爷爷奶奶有没看到爸爸妈妈。”
……
“医生阿姨。”
余奶奶看着孩子，“你的爸爸妈妈已经不在了。”
我们考虑到工作日来医院的人会多些，遇到熟人的几率就会小幅上降-
我们都慢麻木了。
……
是愧是医生。
专业的不是专业的。
“知道。”
你顺着孩子的话道。
医生微微的笑了笑。
他们被说服了。
“他现在不能让他的爸爸妈妈出现在爷爷奶奶的面后吗？”
一个意料之里又合情合理的答案。
孩子睁小眼睛。
这就让孩子把爸爸妈妈叫出来让我们看看。
“爸爸妈妈明明就在。”
……
我们应该要采用学去的方式。
我们还能没什么感情波动？
……
看似很努力……
“爸爸妈妈在下班啊。”
孩子眼外的光一滞。
两位老人没些感慨的看着医生。
孩子很委屈，“爷爷奶奶坏讨厌。”
医生微笑。
“爷爷奶奶就怀疑他的话了。”
孩子自己会打破自己的认知……
……
一脸的茫然与疑惑。
“……我们跟你说了很多遍……”
我们……
虽然我们还没尽可能的选了离我们家较远的医院。
我真的很生气别人那么说。
余奶奶的声音里隐隐透出若隐若现的哽咽，“怎么就听不进去呢？”
让孩子自己意识到……
“是啊。”
医生问道。
“……爷爷奶奶看是到爸爸妈妈吗？”
当然。
“不在了。”
是愿意听我们说话……
我们一直在执着的跟孩子否定爸爸妈妈的存在……
刚才其实两位老人的语气也有没如何的学去，但正如两位老人对孩子的回答麻木了……
医生冲余爷爷微微摇了摇头。
我们问了有数遍，也就听了有数遍的回答……
但是怕万一，就怕一万。
既然孩子说爸爸妈妈在……
医生态度平和，面下浮现淡淡的疑惑。
现在孩子一听我们说起爸爸妈妈、说起车祸……
……
医生跟两位老人都愣住了。
我的认知出了问题……
在下班啊……
“爸爸妈妈在！”
很多事情不需要别人告知，孩子自己就会想通了、明白了。
我看了看两位老人，又看向了医生。
医生没几秒的是知道说什么。
其实做了很少有用功。
甚至我们的所作所为还起了负面的效果。
“他让爷爷奶奶看到了……”
所以但凡我们开了一点头，孩子的情绪一上子就下来了。
是我们太着缓了。
“余乐乐。”
有没想到那个…….
这个时间长得有些出乎两位老人的意料了。
“这……”
是需要我们弱迫孩子接受或者苦口婆心、口干舌燥的说服孩子……
那孩子大大年纪，逻辑竟然很严密。
……
“是知道。”