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“这孩子，真看不懂。”赵贞珍低声嘀咕，她实在看不懂楚明秋，有些时候成熟得令人害怕，有些时候却又幼稚得可笑，教书十来年了，却从未见过这样的孩子。

“看不懂啥？赵老师。”

赵贞珍扭头一看，是去年才分到学校的年青老师孟如云，去年学校来了几个师范学校的毕业生，这些科班毕业生很快填补了学校老师的缺额，象唐伯虎现在就只负责一个班的教学。

“哦，没什么，”赵贞珍笑了下，虽然摘帽了，可赵贞珍再不像以前那样，什么话都说出来，她巧妙的转换话题：“孟老师，没上课呀？”

“哦，今天没课，我的课在明天。”孟如云的手里拿着本书：“赵老师，您帮我看看，这‘天将降大任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤，’这苦字，是使动词还是动词？”

赵贞珍说：“这苦应该是使动词，使其心智受苦。”

“哦，”孟如云点点头：“可我查参考书上说，这个词是动词，可以当锻练讲。”

赵贞珍点了下头：“你看的是不是去年工人出版社出的古文注解？”孟如云点点头，赵贞珍一副原来如此的样子：“嗯，那就对了，这本书有不少错误，我建议你看看，49年出版的，中国古代诗文泛读，这上面有详细的注解，另外，康熙字典，上面也有。”

孟如云轻轻点点头：“谢谢赵老师，回头我就把那本书扔了，真是误人子弟。”

赵贞珍一笑，那本书她也看过，书是大跃进产物，其中有不少错误，也不知道出版社怎么审阅的，居然就发出来了。

孟老师这一打岔，赵贞珍再转过身来，楚明秋就已经没影了，她在心里轻轻叹口气，转身走进教研室。

整个下午，林晚都没有心思听课，她一直在心里哼着那首歌，心里便想着舞蹈动作，想到高兴处，还忍不住扭动下，这让她身后的监工感到很是怪异，她正要悄悄提醒林晚，老师已经发现林晚的异常了。

“林晚，注意听讲！”

要不是林晚一直是乖孩子，老师肯定不会这样客气。林晚连忙坐端正，可没多久，她的身体又开始动起来，监工在下面轻轻踢了下她的凳子，林晚扭头看了她一眼，监工端正的坐着，用眼神示意。

林晚安静了一会，然后又开始动了，监工又在下面踢她的凳子，于是她又安静一会，然后又动起来。

放学后，监工很是不解的问林晚，她这是怎么啦？同学四年，林晚在课堂上从未象今天这样不安静。林晚嘻嘻一笑，什么话也没说，背起书包便朝外跑，到门口迟疑下，便转身向音乐教室跑去。

由于老师压了会堂，林晚到音乐教室稍微晚了点，薇子和几个同学已经在教室里了，音乐教室前面放着一台钢琴，这台钢琴比起楚家的那台可差远了，比起林晚家的也差多了。

薇子带着同学已经将桌子搬到一边，在教室中间腾出块空地，她们围着钢琴边的音乐老师孙老师，一块翻着曲谱。

“你看这首歌怎样？送别。”薇子旁边的女孩说着便唱起来：“长亭外，古道边，夕阳山外山，.”

“唉，不好，不好，”薇子不耐的打断她：“去年区里有三所学校选了这首歌，上学期还有两所学校，都快烂大街了，换一首，换一首。”

孙老师微微叹气，这薇子也太倔了，非要找首谁也没唱过的，甚至不惜逼同学回家找家长，可这么久依旧没哪会一首新歌。

“要不我们就唱那首水手吧。”另一个同学说道，水手这首歌从楚家大院慢慢扩散，现在扩散到学校来了，很受一些男同学喜欢。

“那首歌不太好编舞，适合男同学，”孙老师说：“况且，也没有曲谱，薇子，要不你找找楚明秋，问他要下曲谱。”

其实她倒是很喜欢这首歌，这首歌有种激昂向上的精神，唱起来很鼓劲。

“要不，我们还是小合唱吧，就唱童年。”

“你们都想什么呢，”薇子一副恨铁不成钢的样子：“那臭公公的歌有什么好，偏不要他的。”

林晚楞了，她摸了书包，《歌声与微笑》正静静的躺在里面，孙老师看见了她，招手让她过去：“林晚，你想选什么歌？”

林晚迟疑下：“老师，我.。这有首新歌，是，楚明秋写的，薇子，你真不要他的歌？”

没等薇子开口，孙老师有些惊讶，又有些好奇，这楚明秋太令人意外了，居然真写出了首歌，林晚犹豫着拿出了书包中的曲谱，薇子伸手便接过去，先看了眼，然后有些疑惑的交给x老师。

“这么简单？”薇子的语气有几分犹疑，她对音乐懂得并不多，练了几天手风琴，现在也没练了，勉强能看懂五线谱。

歌词并不长，也很简单，曲调也简单，让薇子觉着楚明秋象是在敷衍她们。

孙老师没有说话，先看了一遍，然后打开钢琴便开始弹起来，欢快的乐曲很快想起来，林晚随着节奏唱起来：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，明天明天这微笑，开遍海角天涯，开遍海角天涯！.。”

孙老师连续弹了两遍，纠正了林晚唱的两个小瑕疵，薇子和几个同学也随声轻和，这时，舞蹈队的同学都到了，孙老师停下来对同学们说：“同学们，距离五一的时间已经不长了，经过前段时间的练习，舞蹈动作练好，现在我们必须确定歌曲，有了歌曲才能进行舞蹈编排，老师选了几首歌，同学们商量下，从中选一首，作为我们的舞曲。”

说着，孙老师在黑板上将歌曲的名字写下来，《五月的鲜花》，《歌唱祖国》，《我的祖国》等，《歌声与微笑》在最后面，林晚和同学们都拿目光看着薇子，薇子看到林晚目光中的期望，她迟疑下问：“老师，您看歌声与微笑可以吗？”

孙老师笑了下点头：“这首歌挺不错的，欢快，轻盈，容易学，也容易唱，用来跳舞和小合唱是极好的，我建议你们选这首歌，作为舞曲，这首歌比童年好，童年适合独唱，小合唱呢，我建议选《五月的鲜花》，这首歌虽然是老歌，可最近几年唱得很少，好，现在你们自己选。”

孙老师虽然是对全体同学说的，可目光却看着薇子，这是第十小学的传统，学生活动，老师只作指导，不代替学生作决定，主要发挥学生中干部的作用。

不过，近两年祝正义担任校长后，这项传统逐渐废止，老师干预的幅度越来越大，不过，孙老师还在坚持十小的传统，认为这样可以培养学生独立的能力。

“老师，”林晚急忙说道：“我觉着歌声与微笑挺好，这首歌很适合我们，也从未有人唱过。”

薇子微微皱眉，有些不高兴，在她对面的一个三年级女生看到她神情，立刻说道：“我看不好，我觉着咱们就唱小合唱，歌唱祖国，只要编排得当，完全可以取得好成绩。”

这女同学叫郭雅雯，是三年级的活动积极分子，也是班上文艺委员，不过，这孩子给孙老师的印象并不好，觉着这孩子太会耍小聪明。

“对，我也觉着唱歌唱祖国，”薇子立刻作出决定，林晚有些急了：“你不是说要首新歌吗？人家好不容易找来，你又不用，这算什么呀。”

薇子也很不满：“我想要的是大海航行靠舵手那样的歌，不是这样的，咱们是少先队员，是革命事业的接班人，这首歌怎么能行，不行，不行。”说完也不理林晚便对孙老师说：“老师，我看就选歌唱祖国和五月的鲜花，小合唱歌唱祖国，舞蹈，五月的鲜花。”

林晚一听脸色变得煞白，很不高兴，她紧咬着嘴唇，非常不满的看着薇子，薇子却象没看见，孙老师也便点头说：“那好，就这样，你们编排下吧。”

薇子将同学们分成两部分，林晚很失望的上去将歌声与微笑的曲谱收起来。

“林晚，你收起来做什么？”薇子问道，林晚没好气的答道：“既然不用，我不得还给人家呀。”

薇子顿了下，脸色有些不好看，孙老师在心里微微皱眉，她早已经发现薇子的缺点，这女孩年龄不大，可非常强势，这队里的大小事情全都由她做主，包括队员进出。

“嗯，郭雅雯，舞蹈编排就交给你了。”薇子说道，林晚有些不相信的看着薇子，舞蹈编排一直是她在作，可薇子转眼间便交给了郭雅雯。

林晚胸膛轻轻起伏，拳头攥得紧紧的，又气又急：“这舞蹈编排不是一直是我在作吗？”

薇子却说：“你不是一直没编出来吗，让郭雅雯试试，这样吧，你负责协助她。”

林晚脸涨得通红，求助的看着孙老师，薇子却象没事人一样，孙老师在心里轻轻摇头，她现在觉着薇子的缺点了，过于专横。

这种专横在楚明秋看来就是控制欲过强，容不得一点意见。

在孙老师看来，林晚根本没做错，歌，是薇子让找；林晚找来了，至少她可以发表意见，不同意也正常，可不同意便更换舞蹈编排，这就有些过分。

孙老师首次感到，祝正义选择薇子来担任少先队文艺委员有些不妥。

林晚很委屈，郭雅雯却有些得意，林晚非常委屈，孙老师在心里叹口气，可她不准备插手，这不过是小姑娘的小心眼，再说郭雅雯的舞跳得也不错。